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幼兒園設(shè)計(jì)布置具體有哪些技巧？

幼兒園是孩子接觸外界的第一所學(xué)校，我們必須要給與孩子好的環(huán)境，對(duì)孩子的成長(zhǎng)會(huì)有很大的幫助，但幼兒園設(shè)計(jì)布置也是需要講究技巧的，每個(gè)構(gòu)造自然有它的巧妙之處，將幼兒園設(shè)計(jì)的更符合孩子的視野和成長(zhǎng)需求。那么幼兒園設(shè)計(jì)布置具體有哪些技巧呢？下面就跟隨集合設(shè)計(jì)小編一起來(lái)看看吧！

1、巧用帳篷做裝飾

0~6歲的孩子處于藏匿敏感期，開(kāi)始對(duì)“空間”概念進(jìn)行探索。期間最具有代表性的行為就是喜歡鉆進(jìn)狹小的空間里。而帳篷就能很好地照顧到孩子想藏匿的情感需求。

帳篷內(nèi)的獨(dú)立小空間，能幫助孩子短暫隔開(kāi)外界的紛擾，只留下屬于自己的一方“小樂(lè)園”，讓孩子獲得安全感，呵護(hù)他們的成長(zhǎng)，增加對(duì)環(huán)境的信任，讓孩子能真正適應(yīng)并喜歡上幼兒園的生活。

2、預(yù)留小小閱讀角

有些園所面積較小，可能無(wú)法專門設(shè)計(jì)一間閱讀室，不如試試在教室空間中預(yù)留一個(gè)小小的角落作為閱讀角，滿足孩子的閱讀需求。

閱讀能幫助孩子從小養(yǎng)成思考的習(xí)慣，還能讓孩子建立良好的溝通能力和表達(dá)能力，掌握與這個(gè)世界友好相處的技巧。而好的閱讀環(huán)境，是培養(yǎng)孩子閱讀興趣的前提，在舒適的閱讀氛圍下，孩子能更好地沉浸其中。

3、設(shè)立小型玩耍區(qū)

下雨的時(shí)候不能去戶外玩耍怎么辦?把孩子關(guān)在教室里，不能跑跑跳跳，孩子根本坐不住。這時(shí)候就需要一個(gè)室內(nèi)的小型玩耍區(qū)了。

爬籠、小二層，將這些娛樂(lè)設(shè)施融入到孩子每天生活的環(huán)境里，學(xué)習(xí)和游戲兼顧，更符合孩子們的天馬行空的小世界。還可以選擇在小二層的底層鋪上軟墊，又是另一番愜意。這樣的環(huán)境、這樣的設(shè)計(jì)，給這一切美好提供了更多可能。

4、打造自然小區(qū)角

大自然是教育中強(qiáng)有力的手段之一，孩子的成長(zhǎng)需要自然的滋養(yǎng)。在自然的環(huán)境中，孩子能感受到環(huán)境的多樣性，更好地認(rèn)知世界。

自然環(huán)境是幼兒自然教育的基礎(chǔ)，自然元素是大自然賦予兒童的神奇玩伴。當(dāng)現(xiàn)實(shí)環(huán)境缺乏自然條件時(shí)，就需要專業(yè)的兒童空間設(shè)計(jì)師，打造一個(gè)相對(duì)原生態(tài)的自然戶外空間，以滿足孩子們對(duì)自然的需求。

5、設(shè)置涂鴉黑板墻

墻面刷墻漆太無(wú)聊，貼裝飾畫(huà)缺少創(chuàng)意。那就把主動(dòng)權(quán)交給孩子，在墻面設(shè)置涂鴉墻，讓孩子參與幼兒園環(huán)境的創(chuàng)造。

探索是每個(gè)孩子認(rèn)知世界的方式，集合幼兒園設(shè)計(jì)師認(rèn)為應(yīng)該遵循客觀規(guī)律，創(chuàng)造輔助孩子們探索的條件。涂鴉墻不做具象的內(nèi)容，做充滿啟發(fā)性的“不確定性”的內(nèi)容，只設(shè)計(jì)一面墻，讓孩子自由發(fā)揮。

以上關(guān)于幼兒園設(shè)計(jì)布置有哪些技巧就為大家分享到這里，總的來(lái)說(shuō)，幼兒園必須要有好的環(huán)境保障，這樣我們的孩子，每天都會(huì)非常的開(kāi)心，在孩子成長(zhǎng)的路上也是會(huì)非常的順利，有助于孩子的身心發(fā)展。