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中國少兒教育空間設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)品牌-幼兒園設(shè)計(jì)|早教中心設(shè)計(jì)|托育園設(shè)計(jì)|親子樂園設(shè)計(jì)|兒童游樂場(chǎng)設(shè)計(jì)
層高:早教中心教室的層高,從3米一直到4米,在不斷增加。高大的空間,優(yōu)越的采光條件,使得早教中心更加通透、舒適。而隨著層高的增加,可以在室內(nèi)架設(shè)閣樓,將睡眠室放到上面,節(jié)約空間。這是層高增加的非常重要的一個(gè)因素。但層高不能超過4.5米,過高容易導(dǎo)致幼兒心理不舒服;同時(shí)降低采暖、制冷效率,浪費(fèi)能源。
重視睡眠室的處理:早教中心的午睡是個(gè)大問題——占用空間大、勞動(dòng)量大。為解決這個(gè)問題,現(xiàn)在的早教中心大都追求 “寢教合一”:活動(dòng)室和睡室共用一個(gè)60~80m2的房間,睡眠室不再單獨(dú)占用一個(gè)房間。這樣會(huì)節(jié)約30%左右的空間;同時(shí)活動(dòng)室面積大,區(qū)域布局更方便。
采光:墻盡量少,多用玻璃窗。窗戶盡可能大,窗臺(tái)盡可能矮。墻裙盡量低,多在50cm以下。外墻可以直接采取落地玻璃,擴(kuò)大采光和兒童視野。門要通透。但至少有一塊大面積墻,做主題展示用;同時(shí)也增強(qiáng)幼兒的安全感。
門:要求通透。門上有各種造型的窗戶,增加幼兒安全感和探究意識(shí)。顏色多用白色等淺色系。盡量減少門的數(shù)量。比如洗手間的門,直接用門框就可以。
色彩設(shè)計(jì):注意整體性、系統(tǒng)性,導(dǎo)入VI視覺識(shí)別系統(tǒng),科學(xué)規(guī)劃。不要隨便進(jìn)行墻繪,尤其不能沒有留白,到處都是花里胡哨的。注意樓體里外、不同樓層、不同功能區(qū)的色彩運(yùn)用。注意與當(dāng)?shù)貧夂?、地理情況結(jié)合。如北方少用冷色調(diào)。
重視綠化:要求聘請(qǐng)專業(yè)設(shè)計(jì)和養(yǎng)護(hù),提高綠化水平。綠化要多植樹,并且樹種豐富。隨著幼兒園用地越來越緊張,平面綠化率越來越低,必須注意圍墻、樓梯、室內(nèi)的立體綠化,增加綠化覆蓋率。
戶外活動(dòng)區(qū)要有起伏,富有野趣??梢栽O(shè)計(jì)出小山坡,山坡下面還有山洞。山坡可以將幼兒活動(dòng)區(qū)與后勤服務(wù)區(qū)分割開。
大沙池?。嚎梢詫⑵渌餍捣旁谏吵刂?。沙池可以連著圍墻、山坡,便于清潔。沙池對(duì)幼兒的發(fā)展具有非常重要的意義。但我們的戶外,對(duì)沙池的重視程度非常低。因?yàn)樾l(wèi)生水平、維護(hù)成本等方面的因素制約,早教中心對(duì)水的使用較少,就更突出沙池的作用。
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