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如何設計兒童活動空間？

集合設計認為不管是幼兒園、早教空間或是培訓學習針對兒童的活動空間都應該提供足夠的開放環(huán)境來保證孩子們的游戲運動。而足夠的空間玩耍也是保證孩子們健康成長和發(fā)育的條件之一。所以我們集合設計在進行兒童活動空間的環(huán)境設計與空間布局時會尊重孩子的成長與發(fā)育，將兒童理念融入到設計環(huán)境當中。那么下面集合設計小編就給大家來聊聊關于兒童活動空間應該如何設計。

一、幼兒園設計對象

兒童活動空間的規(guī)劃和設計以3-12周歲的兒童為主要服務對象，活動空間的環(huán)境布置也應以這個階段的兒童為主要受眾。年齡常常是兒童戶外活動分組的依據(jù)，兒童常會因年齡的不同而分為各自的小集體。不同年齡段的兒童活動方式各不一樣，游戲內(nèi)容也各不相同。但兒童有著一定的行為特征。　聚眾性、主動性、隨意性、移動性、探索性、專注性和親自然性。

但是，兒童空間的使用者不僅僅是兒童。還有成年人、老人和特殊(殘疾)群體。所以在對兒童空間進行設計時，也要考慮到為其他類型的使用者提供方便。

二、設計什么

1室內(nèi)室外植物搭配

在種植設計上不僅要考慮到植物是重要的景觀要素，同時也要意識到植物對于兒童具有一定的觀賞和玩耍價值，兒童比成年人更喜歡玩弄植物。因此兒童活動場地在植物的選擇上具有一定的特殊性，應以喬木為主，供稀疏庇蔭;以灌木為輔，采用無刺無毒的品種;草坪要選擇耐踐踏品種。

2園內(nèi)游戲設施設計

全部設施要本著安全第一，以培養(yǎng)和鍛煉兒童的體質(zhì)與冒險精神為目的。大部分器具用木質(zhì)或金屬管構析，斷頭處理圓潤、棱角光滑，結構穩(wěn)定，尺度適宜，并應提供多種游戲器械供兒童選擇，實現(xiàn)游戲難易程度的分級，讓孩子們隨著年齡和能力的增長而依次使用。同時游戲器械要足夠的牢固，以供成年人偶爾使用。

3空間地板裝飾

通向兒童活動場地的道路和兒童活動場地內(nèi)的道路表面要平整防滑，而通向幼兒活動場地道路還要方便嬰兒車通行，在幼兒活動區(qū)中應有一片硬地，供小孩玩小車，騎三輪等。在所有的游戲設施下都應該采用保護性的地面，如沙地、注塑橡膠、橡膠墊等。

4地形選擇

變化的地形能讓孩子們在上面打滾、俯沖、滑行、躲藏等而令他們感到驚奇，因此在設計中可利用和加強現(xiàn)有的高程變化的地形，或是人為造成起伏變化的地形。如果坡度有陡然的變化，可考慮利用地形設計滑梯，平整的地面可用于體育運動場地。

問題三、如何設計?

集合設計原則：

可達性、安全性、休憩質(zhì)量、多功能性。

集合設計常用手法：

融入自然，寓教于樂：兒童可能比其他任何年齡段的人都喜歡親近自然。和自然緊密融合的場地一方面吸引他們，一方面也教會他們自然生長和循環(huán)的基本道理。

強化色彩，吸引眼球：由于兒童對色彩和造型比較敏感，鮮艷活潑的顏色及多樣化的造型更能吸引兒童的眼球，同時還可以提高孩子的認知能力。（幼兒園室內(nèi)設計）

鮮明主題，制造趣味：對孩子們來說，場地是否“有趣”總是最關鍵的，而這種“有趣”往往可以通過確立某個鮮明主題來實現(xiàn)?？鋸埖脑煨?、奇怪的設施，那些他們平常體驗不到的玩耍感受，常常會讓兒童興奮異常、記憶猶新。

創(chuàng)造活動，促進交往：兒童的活動類型之豐富，常常超出設計師的想象。他們不僅充分使用特意設計的活動設施，更善于發(fā)掘潛在的活動空間。設計師要盡可能地創(chuàng)造類型豐富甚至“千奇百怪”的活動，讓兒童可以在活動中獲得更多樣的社會能力。

如何設計兒童活動空間？